atlanta ga public records north carolina criminal law people search cell phone number how to find cell numbers births android ear spy pro find an address phone number get

Авторский проект «Ведение групп с детьми и подростками: группаналитический подход»

Организуется набор на новую программу в рамках Европейской конфедерации психоаналитических психотерапий (ЕКПП - Россия)

 «Ведение групп с детьми и подростками: группаналитический подход»

 

Программа  аккредитована Европейской конфедерацией психоаналитической психотерапии (ЕКПП – Россия, http://russia.ecpp.org/sertificirovannye-ksia-programmy) и соответствует международным требованиям ЕГАТИН (European Group Analytic Training Institutions Network (E.G.A.T.I.N.)).

Цель: Эта программа имеет своей целью подготовить ведущих группаналитических групп детей и подростков. Участие в программе позволит получить знания и опыт ведения групп детей и подростков в сопровождении супервизий и с помощью тренинговых группаналитиков. Участники получат опыт ведения своих групп с супервизорской поддержкой.

Участие в программе  дает глубокое понимание развития ребенка и подростка от рождения  до 18 лет.

Дает понимание развития групп и влияния бессознательных групповых процессов в группах на детей и подростков для более эффективного управления группами.

Дает возможность понимания  способов  включения родителей в  работу специалиста с детьми и подростками.

Участники программы получат базовые знания  основ теории и практики ведения динамической (группаналитически ориентированной) группы; опыт личной психологической работы в динамической группаналитической группе; сформируют  практические навыки для начала самостоятельной работы с группаналитической группой, будут иметь супервизорскую поддержку.

Требования к кандидатам: наличие высшего психологического, медицинского, любого гуманитарного образования и др.

Структура программы: программа включает в себя 72 часа теории и 18 часов супервизий ежегодно. Кроме того, участники получат 80 часов личного анализа и самопознания в группе. Всего 350 часов. Программа будет идти с октября по июнь (включительно) и рассчитана на три года.

Форма и время: очно-заочная, блочная- 5 блоков в год  по субботам и воскресеньям, т.е.  один блок в два месяца  и участие в малой группе самопознания для личного анализа один раз в неделю (длительность сессии 1,5 часа). Часть теоретических семинаров будет проводиться дистанционно, в он-лайн режиме. Даты блоков на 2019: 19-20 октября, 9 ноября и 7 -8 декабря. Рассматривается возможность он-лайн участия в программе.

Методы: В процессе программы участники включаются в малые группы для личного анализа в группе; в супервизионные группы для обсуждения своих случаев; в семинарские группы для изучения теории и методологии работы с детьми и подростками по научным статьям отечественных и зарубежных специалистов.

В программе предусмотрено использование активных методов: ролевых игр, видеотренингов, групповых дискуссий, изучение кейсов и др.

Участники  будут иметь возможность набора и ведения своих групп детей или подростков с сопровождающей их супервизией.

В программе будут участвовать специалисты, имеющие необходимую квалификацию и опыт работы с детьми и подростками: психоаналитики, супервизоры и тренинговые аналитики ЕКПП, супервизоры и тренинговые группаналитики ТЦГА и других психоаналитических и группаналитических организаций:

Пасторова Алла  Юрьевна- психолог (диплом СПбГУ), канд. психол. Наук, кандидат  Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA), педагог-психолог высшей квалификационной категории с 18-летним стажем работы в детском саду,  член Российского Психологического общества, практикующий психотерапевт, автор нескольких семинаров и публикаций по темам психологической помощи детям и взрослым;

Шейла Ричи – тренинговый групповой аналитик и супервизор Лондонского института группового анализа (Великобритания), член Международного группаналитического общества (GAS I), имеет большой опыт работы с детьми в возрасте от нескольких месяцев до 2-3 лет с использованием группанализа;

Афанасьева Елена Ивановна - клинический психолог (диплом СПбГУ), Тренинговый аналитик и супервизор ЕКПП (http://spb.ecpp.org/registry); ведущая группаналитической группы и супервизор ТЦГА, имеет подготовку в сфере детского психоанализа (Центр Анны Фрейд, Лондон),  группового анализа (Вводный курс ЛИГА) и современного  группового и психоанализа (Центр Луи Ормонта, Нью Йорк); имеет продолжительный опыт (более 20 лет) индивидуальной и групповой  работы с детьми и подростками в возрасте от 1,5 до 18 лет (с психопатологией в том числе);

Иванова Валентина Юрьевна – клинический психолог, канд. психол. наук, кандидат (IPA); президент Санкт-Петербургского общества детского психоанализа, имеет 20-ти летний опыт психоаналитически ориентированного консультирования и психотерапии детей и взрослых;

Плешкова Наталья Леонидовна - канд. психол. наук, доцент факультета психологии СПбГУ, психолог, сертифицированный эксперт (IASA) по оценке отношений привязанности у детей;

Бакирова Гузэль Хафазовна – клинический психолог (диплом СПбГУ), канд. психол. наук,  доцент, групповой аналитик (диплом  Лондонского института группового анализа), тренинговый аналитик и супервизор ЕКПП (сертификаты ЕКПП, http://spb.ecpp.org/registry), тренинговый группаналитик и супервизор ТЦГА, ОГРА (Общества группового анализа); член GAS I, имеет 10-летний опыт работы с детьми и подростками в Кризисном центре для детей и подростков, ведения подростковых групп, а также работы  в средних школах СПб;

Савиных Лев Алексеевич психолог, групповой аналитик (диплом ЛИГА), группаналитик и супервизор ТЦГА, ОГРА, член GAS I, со-основатель семейного психологического центра Wonderfamily, имеет 16-летний опыт ведения группаналитических групп в частной практике и более 8 лет работы психологом-консультантом в социальной сфере Санкт-Петербурга в сферах реабилитации взрослых и детей с ограниченными возможностями и семьями с приемными детьми, член GAS I, ОГРА;

Тарасов Александр Николаевич - клинический психолог (диплом СПбГУ), групповой аналитик (диплом  Лондонского института группового анализа), групповой аналитик и супервизор ТЦГА, член GAS I; обучается  в Центре Анны Фрейд по программе родительско-младенческой психоаналитической психотерапии; работает в Кризисном отделении Центра восстановительного лечения «Детская психиатрия» (кризисная психологическая помощь детям и родителям в рамках психоаналитического подхода, ведение групп с детьми и подростками); 

Билим Елена Артуровна - психолог-психоаналитик, специалист и тренинговый аналитик  ЕКПП (http://spb.ecpp.org/registry), ведущая группаналитической группы и тренинговый аналитик ТЦГА, член GAS I, имеет опыт работы индивидуального, семейного,  детского и подросткового консультирования,  а также ведения  группаналитических групп с 1998 года.

Результат: по завершении всей программы участникам выдаются сертификаты ЕКПП и ТЦГА, в которых будут указаны все пройденные часы, что может быть использовано для получения статуса в ЕКПП (часы личного анализа в группе засчитываются как тренинговый анализ).  

Желающие могут продолжить изучение  группового анализа на квалификационном уровне.

 Взнос за участие в программе  зависит от формы: возможно частичное или он-лайн участие на отдельных компонентах программы. Это обсуждается на интервью при записи на программу.

 

Для зачисления на курс нужно обратиться по адресу: tcga1517@gmail.com

Для справок и записи на интервью по тел. 8-911 211 36 56 к куратору –  Гузэль Хафазовне

 

 

? Вверху